- EAN13
- 9782091654096
- ISBN
- 978-2-09-165409-6
- Éditeur
- Nathan
- Date de publication
- 04/06/2019
- Collection
- CAHIERS NEWTON
- Nombre de pages
- 192
- Dimensions
- 29,8 x 21,8 x 1,3 cm
- Poids
- 568 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Physique-chimie 2e Bac Pro (Les cahiers de Newton) Livre + licence élève 2019
De Stéphane Boulet, Arnaud Panabière, Frédéric Desage, Pascale Baudin
Nathan
Cahiers Newton
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Ce cahier de Physique-Chimie 2de Bac Pro permet de développer les compétences visées à travers les nouveaux programmes. Il est construit de façon à permettre une progression spiralaire. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous
- En ouverture de chaque chapitre :> la présentation des objectifs du chapitre (qui reprend le programme et les capacités et connaissances attendues)> les prérequis du cycle 4 pour tester/réamorcer les acquis de manière ludique.
- Les activités sont variées : étude de documents, activité expérimentale et démarche d'investigation afin de travailler toutes les compétences> Elles sont introduites par une question scientifique simple pour contextualiser en rattachant à la vie réelle ou professionnelle afin de permettre la co-intervention> Les élèves sont amenés à se positionner par la formulation d'hypothèses.> Chaque activité est liée à une seule notion> Les compétences sont clairement identifiées.> Chaque activité se termine par un " Ce que je dois retenir " sur la notion à retenir décontextualisée. - Un " Essentiel " et un " Tester ses connaissances " sous forme de QCM permettent à l'élève de progresser dans l'acquisition des savoirs - Des exercices permettent de travailler chaque compétence, puis d'amener vers l'évaluation, en regroupant plusieurs compétences. Des exercices en anglais sont proposés pour la co-intervention. - En fin de chapitre une évaluation sommative est proposée. - Des " Fiches Ressources et Méthode ", aussi appelées dans les activités et les exercices, permettent aux élèves de progresser dans l'acquisition des savoir-faire.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
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- En ouverture de chaque chapitre :> la présentation des objectifs du chapitre (qui reprend le programme et les capacités et connaissances attendues)> les prérequis du cycle 4 pour tester/réamorcer les acquis de manière ludique.
- Les activités sont variées : étude de documents, activité expérimentale et démarche d'investigation afin de travailler toutes les compétences> Elles sont introduites par une question scientifique simple pour contextualiser en rattachant à la vie réelle ou professionnelle afin de permettre la co-intervention> Les élèves sont amenés à se positionner par la formulation d'hypothèses.> Chaque activité est liée à une seule notion> Les compétences sont clairement identifiées.> Chaque activité se termine par un " Ce que je dois retenir " sur la notion à retenir décontextualisée. - Un " Essentiel " et un " Tester ses connaissances " sous forme de QCM permettent à l'élève de progresser dans l'acquisition des savoirs - Des exercices permettent de travailler chaque compétence, puis d'amener vers l'évaluation, en regroupant plusieurs compétences. Des exercices en anglais sont proposés pour la co-intervention. - En fin de chapitre une évaluation sommative est proposée. - Des " Fiches Ressources et Méthode ", aussi appelées dans les activités et les exercices, permettent aux élèves de progresser dans l'acquisition des savoir-faire.
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