Prendre soin : savoirs, pratiques, nouvelles perspectives

L'acte de « prendre soin » est sans doute l'un des plus vieux gestes effectué
envers l'autre. Avec lui, l'altérité et l'identité interagissent et se
transforment chez le soigné comme chez le soignant. Selon les époques, les
pays et les cultures, il prend différents visages. Cependant, au-delà de la
santé et du bien-être, la question du « prendre soin » permet d'appréhender,
dans leur unité et dans leur diversité, une variété de situations allant des
actes les plus ponctuels aux enjeux éthiques, politiques et prospectifs les
plus vastes puisqu'ils concernent, même, les risques écologiques pesant sur la
planète. Face à l'allongement de la vie et aux vulnérabilités qui affectent
les personnes en situations de précarité, les savoirs et les pratiques du «
prendre soin » doivent être réinterrogés afin que soient déterminées les
conditions à remplir pour devenir des compétences-clefs d'un monde plus
durable et plus solidaire. C'est avec ces préoccupations qu'a eu lieu, en juin
2010, à Cerisy, le colloque franco-québécois « Prendre soin : savoirs,
pratiques, nouvelles perspectives ». Des philosophes, des chercheurs dans le
domaine de la santé et des sciences humaines, des prospectivistes, des
praticiens, ainsi que des experts en politiques publiques se sont intéressés à
l'évolution du « prendre soin » ainsi qu'aux savoirs qui le composent et le
redéfinissent.